Filme: Psicose

Gêneros textuais em estudo:

Conto de enigma e conto de terror.

Antes da exibição do filme, estudamos os textos:

• A Faixa Manchada, de Arthur Conan Doyle; (conto de enigma)
• O Último Cuba Libre, de Marcos Rey; (conto de enigma)
• O Retrato Oval, de Edgar Allan Poe. (conto de terror)

Em seguida, assistimos ao filme Psicose, de Alfred Hitchcock

A seguir, disponibilizo algumas questões para análise do filme a partir dos conceitos de conto de enigma e conto de terror. As atividades foram direcionadas a alunos do 8º ano do ensino fundamental.

1) Analise e caracterize a personagem Marion Crane respondendo às questões propostas.

• Qual a importância da personagem para o desenvolovimento da narrativa?
• Como é possível ao público tomar conhecimento do que Marion sente durante a narrativa?
• Caracterize a personagem psicologicamente.

2) Explique a afirmativa: Na metade da trama, há mudanças em relação ao protagonismo, ao espaço e ao tempo narrativo.

3) A respeito de Norman Bates, responda:

• Há pistas ou indícios em seu comportamento que leve o público a concluir antes do fim da narrativa que Bates é um psicótico?

4) Relacione o filme Psicose aos textos lidos em sala de aula, estabelecendo diferenças e semelhanças quanto aos seguintes aspectos:

• Arma do crime;
• Vítima;
• Suspeitos;
• Culpado;
• Detetive;
• Motivo do crime.

5) Comente como o espaço onde se desenvolve a trama contribui para aumentar o suspense da narrativa.

6) Qual é o elemento surpresa apresentado no fim do suspense? A partir de sua resposta, justifique o título do filme.